Уважаемые педагоги и родители (законные представители) обучающихся!
На основании распоряжения Министерства образования Иркутской области от 06.11.2020г № 848-мр «Об организации образовательного процесса в государственных общеобразовательных организациях Иркутской области» с 09.11.2020г. по 20.11.2020 г включительно – реализация образовательных программ с 5 по 9 классы осуществляется в удаленном режиме, с применением электронного обучения дистанционных образовательных технологий в форме мессенджеров: VIBER, через электронную почту.
Все учащиеся заводят тетради на каждый предмет!
с 09.11.2020г. (по расписанию уроков) все задания выполняем в отдельной тетради. Выполненные задания фотографируем и отправляем в группу.
Расписание продолжительности уроков с 09.11.2020 по 20.11.2020г
- 1. 08.30 – 09.10
- 2. 09.20-10.00
- 3. 10.20-11.00
- 4. 11.10-11.50
- 5. 12.00-12.40
- 6. 12.50-13-30
- 7. 13.40-14.20
Расписание уроков для учащихся 5 классов с 09.11.2020 – 20.11.2020Г
Расписание уроков для учащихся 7-9 классов с 09.11.2020 – 20.11.2020г
Учебники для коррекционной школы можно посмотреть и скачать здесь:
http://shcola8vid.samomu.net/page308.php
Информация для специалистов:
Министерство Просвещения разработало методические рекомендации по использованию дистанционных технологий в процессе обучения детей с ОВЗ, ознакомится с письмами Министерства и адресами размещения МР можно пройдя по ссылкам.
Министерство образования Иркутской области в рамках реализации мероприятий по организации образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья при переходе образовательных организаций на дистанционный формат обучения направляет методические рекомендации для использования в работе.
По ссылке: https://yadi.sk/d/58JtUG_CboznTA?w=1 размещены и доступны для скачивания методические материалы:
в разделе «ЗПР» - рекомендации для родителей обучающихся по подготовке к школе ребенка с задержкой психического развития в условиях дистанционного обучения;
- в разделе «Ранняя помощь» - рекомендации для родителей детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью по организации досуга детей в период вынужденной самоизоляции, включающие видеотеку мастер-классов по проведению досуга семьи и ребенка;
- в разделе «Интеллектуальные нарушения» - рекомендации для родителей по организации досуга детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в домашних условиях, а также методические рекомендации для учителе-дефектологов по реализации адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с использованием дистанционных технологий;
- в разделе «РАС» - методические рекомендации для специалистов «Дистанционное обучение школьников с РАС: аналитический обзор;
- в разделе «ТМНР» - методическое руководство по включению ребенка с мультисенсорными нарушениями (нарушения зрения и слуха) в дистанционный образовательный процесс Часть 2. Реализация индивидуальной программы коррекционной работы при обучении ребенка в домашних условиях.